Profil - päd-aktiv

Angebotsstruktur der Schulsozialarbeit

Angebote für alle Kinder und Klassen

Vermittlung und Integration von Kindern in die Angebote der Ganztagesschule

Ansprechpartner für Kinder, Eltern, Schulleitung, Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte

Einzelfallhilfe bei schulischen und familiären Problemen sowie Einleitung von geeigneten Maßnahmen.
Elterngespräche kurzfristig nach Vereinbarung.

Ein passgenaues Konzept für die Grundschule Bahnstadt wird gerade entwickelt. Übergeordnete Ziele und Rahmenbedingungen gestaltet die Stadt Heidelberg.

https://www.heidelberg.de/hd,Lde/HD/Lernen+und+Forschen/Schulsozialarbeit.html

Aktuelles

Liebe Kinder, liebe Eltern und Interessierte,

im Rahmen des 30-jährigen Jubiläum von päd-aktiv haben wir mit Hilfe der Grundschulkinder eine virtuelle Schnitzeljagd, einen Bound für Kinder und Familien in Heidelberg erstellt.

Dieser Bound steht Ihnen in den Sommerferien und im gesamten Schuljahr 20021/22 über die App Actionbound zur Verfügung.

Actionbound App runterladen, QR-Code einscannen und los geht’s!

Informationen zu den Kitas Zollhofgarten, Kita Forum und Kita Campbell sind online.

Anmeldungen sind ab dem 1. März 2021 über die Zentrale Vormerkung KiTa möglich.

Jahresthema 2021-22

„Das große WIR“ - gemeinsam sind WIR stark-

Freundschaften zu knüpfen und einer Gruppe anzugehören ist ein grundlegendes Entwicklungsbedürfnis von Kindergarten- und Grundschulkindern. Im Miteinander erleben sie vielfältige Erfahrungs- und Bildungsmöglichkeiten, die Erwachsene weder bieten und ausgleichen können. Die Pandemie, mit zahlreichen Einschränkungen, hat Spuren im Miteinander hinterlassen. Diese Spuren zu mindern, ist das Ziel unseres diesjährigen Jahresmottos.

Neben der Begleitung individueller Interessen und Fähigkeiten, stellen wir bewusst das gemeinschaftliche Erleben und Handeln in den Vordergrund. Im Betreuungsalltag bieten wir den Raum für freies Gestalten und Spielen, für Projekte, die das Gruppenzugehörigkeitsgefühl stärken und Aktionen, die es ermöglichen Sozialkompetenzen zu entwickeln. Wir freuen uns darauf mit den Kindern „Das große WIR“ zu leben.